袁乐学
袁乐学
评选信息

袁乐学,武威职业学院经济管理系教师,讲师职称。自任职以来,他热爱教育事业,立足本职,勤奋钻研业务,积极参加政治学习和业务学习,有较强的工作责任心和进取心。教学中能吃透教材,精心准备授课环节和内容,专业知识扎实,教育教学能力突出,教学成绩优秀,在系部评教评学活动中多次得到老师和学生的认可与好评。2013年、2014年、2015年年终考核优秀。班主任工作认真负责,关心和热爱学生,无私奉献,得到家长和学生的一致好评,2012年、2013年、2014年被评为优秀班主任。

  1. 锤炼思想,不断超越自己

自从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,平时他注意学习党的各项方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中他不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事有责任心。

  二、用心教学,教学效果良好

作为一名教师,他刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。自任教以来主要担任《烹调工艺学》、《宴会设计》、《现代厨房管理》、《食品雕刻》等课程的教学任务,他精心设计教学环节,了解学生特点,还经常向行业一线汲取营养,做了大量的课前准备工作。他坚持遵循教学规律,以学生为中心,积极探索和探究新教法、新模式,激发学生学习积极性。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍;课后经常找学生谈心、交朋友,树立学生的信心和激发学生的学习兴趣。

在教研工作中积极探索,勤于实践,积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。先后在院级刊物上发表教改论文4篇,在省级刊物上发表教改论文2篇,主编《食品雕刻》教材一部,参与完成两项省级课题。

三、关爱学生,注重思想教育

在班级管理工作中,他注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。通过不断努力,所带班级的班风、学风日渐浓厚,学生的学习态度越加端正,学习目的越加明确,形成了良好的学习氛围。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,都得到师生的一致好评,赢得了师生的普遍赞誉,年终考核和班主任考核多次被评为优秀,每次优秀评选都是一个新的起点,都会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取。

 


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