周建梅
周建梅
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周建梅,女,讲师,生于19782月,汉族,本科学历,毕业于兰州理工大学土木工程专业,现为建筑工程系专职教师,主要从事建筑工程技术专业的教学工作。
    2000
5月至20089月,在武威天马建设监理有限责任公司工作,具有一定的工程监理实践经验。 200711月考取全国二级注册建造师资证 200810月考入武威职业学院,至今在建筑工程系任教。主要讲授《建筑材料》、《建房屋建筑学》、《建筑工程施工技术》、《高层建筑施工》等课程的教学任务。

从教以来,我从没有放弃任何一名学生。我坚持一个观点:任何一名学生从本质上都是向善的,都有成长的内在欲望,让每一个学生都得到正能量。学生身上可能有这样或那样的问题,但他们都是处在不断的成长变化中。真心对待学生,意味着对每一个学生负责。成绩比较好的学生,我会关注到其性格中的弱点,督促其改正;成绩比较差的学生,我更关注到其闪光点,鼓励其进步。在我的眼里,没有所谓的“差生”。所谓学习困难学生,是因为其巨大的能量还没有释放出来;所谓品德问题学生,是他良好的习惯还没有养成。所以,我很注意尊重每一名学生的人格,让每一名学生感受到来自老师的关爱。课堂是教育活动的主阵地,每一节课我都精心准备,不断研究怎么上才能让学生喜欢,让学生更好的学习。为了一点资料的查询,为了一个教学环节的设计,我常常翻阅很多参考书,花费很多心血。老师的辛苦可能也就体现在这里,但我感觉到苦中有乐,看到学生高效地学习、快乐地成长,作为老师是感到欣慰的。

在担任班主任期间,我把从外地来的每一个孩子都当做自己的孩子一样热爱和呵护,有错及时提出教育,有病及时提醒吃药看病,有困难及时给予帮助,得到了学生和家长的信任和关爱。记得2010年的那次H1N1病毒传染期间,我班

的张鹏同学因发烧被医院隔离7天,在此期间我自己掏钱给他买了所有的生活用品和零食,每天给他除了打电话安慰和疏导思想之外,还要做好家长的心理工作,我用一颗真诚的心和无私的爱感化了他,也感化了家长,让他坚定开心的度过了危难之际。在日常生活中这样的例子举不胜举,每次我都可以用心去对待。并在2010年度获得优秀班主任荣誉称号。

在教学方面,除日常教学之外,利用课余时间帮助学生解决学习中的疑难问题,联系建筑工地带领学生去现场观摩。用业余时间撰写专业论文,几年来在省部级刊物《工程建设标准化》上发表论文《建筑施工技术创新分析》1篇;在《商品与质量》上发表论文《建筑施工中节能环保技术的应用现状及问题研究》1篇;在《城市建设理论研究》上发表论文《高层建筑施工技术要点分析》1篇;共计3篇。在武威职业学院学报上发表论文《浅谈高层建筑施工技术要点》1篇;在《武威职教理论与实践》上发表论文《浅析建筑节能及外墙保温施工技术》1篇,共计2篇。在教学中一直不断提高自己的专业知识,研究教学方法和教学手段,从而使学生学到更多的专业知识,使学生更喜欢我的教学。 

春风化雨润物无声。在我的教师生涯中,我越来越感觉用自己的的真心教育和感化每一位学生成长的同时,他们也在引导教育我成长,教我学会工作、学会生活、学会感恩。快乐的过好每一天,感谢我的学生喜欢我!愿我爱的学生更爱我!
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